Para comenzar con esta microclase se les propondrá una actividad de observación para introducirnos con el tema a desarrollar. Se les presentarán dos ilustraciones muy particulares, las cuales deberán observar detenidamente sin pasar por alto ningún detalle, para luego responder algunas preguntas guías que nos ayudarán a analizar y reflexionar sobre el tema de esta microclase.
Antes de continuar, deberán acceder al siguiente documento de Google Docs haciendo click aquí. Dentro del mismo encontrarán un espacio de trabajo con distintas consignas, el cuál deberán utilizar para resolver las distintas actividades que se propondrán a lo largo de esta microclase.
Finalizado el análisis de las ilustraciones anteriores, podemos presentar nuestro tema de la microclase:
Varias disciplinas científicas se ocupan de tratar de describir como se origino la vida en la tierra. A mediados del siglo XIX, el naturalista ingles Charles Darwin elaboro la teoría de la evolución de las especies, que cambio las perspectivas científicas de la época. En términos generales, su teoría afirma que la vida en la tierra evoluciono desde organismos con estructuras muy simples hasta llegar a formas mas complejas. Todos los seres vivientes tendrían entonces un origen común. Los seres humanos pertenecen a la fase mas reciente de la escala evolutiva y a una categoría superior de mamíferos: los primates. Entre los descendientes de los primates, en un proceso que llevo millones de años, se habrían generado, por u lados, las diversas clases de simios, y por otro, los homínidos. De este ultimo grupo habrían surgido los seres humanos.
Los seres humanos y sus antepasados se diferenciaban de sus antepasados por algunas características físicas y determinadas habilidades:
- Mayor desarrollo cerebral
- Adopción de la postura erguida y marcha bípeda
- Capacidad de pensar
- Capacidad de Hablar
- Fabricar instrumentos.
El proceso de hominización, que tuvo por resultado la aparición del ser humano actual, no fue lineal: distintas especies de homínidos convivieron al mismo tiempo. Algunos desaparecieron y otros continuaron la evolución.
A continuación para conocer un poco mas sobre estos primeros hombres, analizaremos la siguiente información y realizaremos las actividades correspondientes.
Finalizada la actividad anterior, para que puedan conocer las diversas características de cada uno de los homínidos de la escala evolutiva de forma mas detallada, se brindará información tanto sobre el espacio geográfico y tiempo histórico en el que habitaron, como de sus características físicas y biológicas.
A partir de dicha información, se les solicitaran que hagan un cuadro comparativo entre los diversos hominidos y sus características, el cual deberá aparecer en el documento solicitado en el inicio de la micro-clase.
Para ir finalizando con esta micro-clase y ayudarlos a conseguir una buena construcción de conocimientos con respecto al tema desarrollado se les propondrá aplicar toda la información aprendida a través de la realización de un cómic, el cual podrán realizar utilizando la siguiente herramienta. Una vez realizada la actividad deberán adjuntarlo al Docs y enviaselo al docente.
